17.2.Нахождение ошибок и быстрое чтение
0:05 нахождение ошибок. Не ходи в школу сегодня. Приятное предложение для многих школьников. Мой перевод. Not go at school today.
0:26 сколько, по-вашему, здесь ошибок? Надеюсь, нашли. Их две. Во-первых, это, конечно же, отсутствие вспомогательного глагола do. Это отрицательная форма повелительного наклонения. Правильно don’t go.
0:55 и вторая ошибка. Как всегда предлог. Нужный глагол должен быть в нужной форме и правильный предлог. Если оставим так, то получится «не ходи в школе сегодня». Приди в школу и стой на пороге.
1:11 don’t go to school today. Конечно, вот так. Вторая ошибка. Продолжаем нахождение ошибок. Принесите четыре чашки чая. Такое предложение, всем придется что-то подобное говорить.
1:24 напишу глагол, которого у нас не было, важнейший бытовой глагол. To bring [brɪŋ] – приносить. Носовой звук [ŋ]. Приносить, приводить, привозить. В разных значениях этот глагол будет в текстах. Мой перевод.
2:15 bring four cup tea. Сколько ошибок? Их здесь две. Ну, эта явно очевидная. Этой ошибкой я хотел вас отвлечь от главной ошибки. Bring four cups…
2:35 и, конечно же, нужен предлог of. Иначе, получается «принесите четыре чашки чай». Bring four cups of tea. Две ошибки.
2:53 итак, быстрое чтение. Вы знаете, что нужно делать. Прочитать и перевести. Предложение очень короткое. Новое слово на доске. A door [dɔː] – дверь.
3:11 успели? Пишу то, что было для проверки. Open the door, please. – Откройте дверь, пожалуйста. Ну, слово please специально не писал, его все знают.
3:25 итак, быстрое чтение опять. Смотрите, будет два новых слова. Это всегда сложнее. To write [raɪt] – писать. Обратите внимание, как пишется, как произносится. Буква w в позиции перед r не читается. Here [hɪə] – здесь.
3:51 готовы? Ну, предложение короткое, но не простое. Вот интересно справитесь или нет. Успели? Проверьте себя. Write your name here. – Напишите свое имя здесь. Говорят кому-то при подписи какого-то документа.
